为充分发挥教学比赛在推动课堂教学改革、提升青年教师教学能力方面的示范引领作用，营造“以赛促教、以赛促学、潜心育人”的浓厚氛围，2025年12月4日下午，经济管理学院在济南校区1号楼304智慧教室成功举办了青年教师教学比赛获奖教师教学观摩与经验分享活动。本次活动邀请在学校2025年度青年教师教学比赛中荣获一等奖的贾辉老师和荣获二等奖的毕舒博老师，面向全院青年教师进行课堂教学展示，并分享参赛的心路历程与反思感悟。经济管理学院院长曲文俏、副院长董婧到场参加，活动由曲文俏主持。
活动伊始，曲文俏院长代表学院向两位获奖教师表示热烈祝贺。她指出，本次活动的目的在于“树立身边榜样，传递可行经验”，通过真实的课堂重现与深入的心得交流，将竞赛中凝结的先进教育理念、创新教学方法和有效育人策略进行转化与扩散，激发全院青年教师的教学创新活力，推动竞赛成果转化为日常教学实效。
在教学展示环节，两位老师分别选取了其参赛课程中的一个教学节段进行现场演示，充分展现了不同学科背景下的教学智慧与课堂魅力。贾辉老师以《物流设施与设备》课程中的“集装箱”为题，以“集装箱如何重塑现代物流”为引，生动讲述了集装箱从萌芽、诞生到实现标准化、全球化的历史脉络。她通过精心设计的时间轴图示，将技术演进史与全球化进程巧妙勾连，深刻揭示了标准化对于提升物流效率、降低贸易成本的巨大意义。毕舒博老师则围绕《固定收益证券》中的“国债期货交易策略”，从学生熟悉的生活场景切入，巧妙借用“双十一”预购定金与尾款的关系以及提前购买电影票的例子，将“国债现货与期货价格关系”、“基差交易”等专业理论，转化为清晰易懂的逻辑链条。
随后的经验分享环节，两位老师分享了各自备赛、参赛的深刻体会。贾辉老师聚焦“如何让知识点‘活’起来”，她坦言，对于《物流设施与设备》这类课程中某些基础性、描述性的内容，直接讲授容易流于平淡。她的经验是“进行精心的故事化包装与深度挖掘”，通过吸引力强的开场、清晰的主线与趣味性内容提升教学感染力。毕舒博老师回顾了自身从“自我大、比赛小”到“自我小、比赛大”的心态转变，在反复磨课、听取专家意见的过程中，他深刻认识到自身在教学系统性、课堂节奏精准把控等方面存在的不足，他认为这次比赛对他而言是一个极其宝贵的学习和提升平台，它迫使自己跳出舒适区，以高标准审视和重构自己的教学。
活动最后，曲文俏院长对本次活动进行了总结。她高度评价了两位老师的精彩展示与真诚分享。她强调，青年教师是学院发展的生力军，教学能力是教师的立身之本。她勉励全体青年教师，要积极主动地参与各类教学竞赛与交流活动，将“以赛促教”内化为自觉行动，在日常教学中注重素材积累、坚持教学反思、勇于实践创新。学院也将进一步加大支持力度，为老师们参与教学竞赛、提升教学水平创造更优越的条件、搭建更广阔的舞台。
本次观摩分享会内容充实、反响热烈，与会教师纷纷表示深受启发。未来，经济管理学院将持续营造重视教学、崇尚创新的优良教风，助力每一位青年教师在教学相长的道路上不断精进，携手书写立德树人的崭新篇章。
撰稿：扈裕晴
一审：曲文俏 二审：杜锋 三审：马勇
