各教学单位：

为做好2019-2020学年第一学期2019级本专科专业教学计划录入及教学任务安排工作，现就有关事宜通知如下：

一、总体情况

（一）专业分布情况

2019级设置本科专业28个（含3个专升本专业），专科专业13个（含1个中外合作专业及4个校企合作专业），共设置106个行政班级，3382人。

（二）教学周次安排

2019-2020学年第一学期共19周，2019级学生教学安排在第4-18周，共计15教学周，第19周考试，法定节假日期间不安排授课。

二、工作安排

（一）教学计划录入及核对

1. 8月22日（周四）前，各二级学院须完成2019级各专业修业年限内全部教学计划的录入工作，并于8月21日前提交“2019级专业人才培养方案新增课程名单”（附件1）。各专业须根据专业人才培养方案要求填写“专业教学进程及毕业要求信息表”（附件2）、“本专科专业信息表”（附件3），并于8月25日前将纸质版（二级学院行政负责人签字并加盖公章）及电子版报教务处备案。

2. 2019级各专业人才培养方案（电子版文件命名统一为“专业代码-XX专业本科/专科人才培养方案”）应于8月25日前送交纸质版（撰稿人及二级学院行政负责人签字并加盖公章）及电子版报教务处备案。

（二）教学任务安排

8月24日前，各教学单位需完成2019级各专业教学任务的安排工作。各专业教学任务安排完成后由教务处统一组织2019-2020学年第一学期的排课工作。

三、工作要求

（一）教学计划录入要求

在录入教学计划时，请务必严格遵照专业人才培养方案所规定的课程类别、课程性质、课程代码、考核方式等课程属性设置。

本科课程类别：通识教育必修课程、通识教育分级选修课程、学科基础必修课程、学科基础选修课程、专业必修课程、专业拓展课程及创新创业必修课程。

专科专业课程类别：公共必修课程、专业类必修课程、专业类选修课程、专业核心课程、公共拓展课程、专业拓展课程及创新创业必修课程。

课程性质：必修课、限选课。

考核方式：考试、考查。

课程代码标识：本科课程BFL，本科环节BFH

专科课程ZFL，专科环节ZFH

（二）教学计划执行要求

教学计划一经录入，须严格执行。凡发现有冲突遗漏或根据实际情况确需进行调整者，须提交执行计划更改申请，经开课单位专业负责人、行政负责人会签后报教务处审核。

（三）保质保量、按时完成

教学计划录入实行专业所在院（部）负责制，教学任务安排实行开课部门、院（部）负责制。各教学单位要将各项工作落实到相关责任人，按照学校工作日程安排开展各项工作。

因教学计划录入核对、教学任务安排均通过教务系统进行，各环节均有时间规定且过程不可逆，只有教学计划准确无误才能保证教务任务安排的合理，逾期将关闭教务系统相关功能，各教学单位务必按照时间规定依次完成各阶段工作。

教务处

2019年8月18日