12月18日上午，马克思主义学院在济南校区2教308资料室和淄博校区文法西楼B217会议室同步开展了第十七期“学习近平著作读马列经典”读书活动，两校区教师线上共同研读《习近平谈治国理政》第五卷“深刻理解‘两个结合’的重大意义”一文。读书会由王淑贞老师主持，学院领导及青年教师参加。
参会教师以文本为核心，围绕“两个结合”的理论与实践价值深入研讨，重点聚焦六大关键问题：探析从“一个结合”到“两个结合”理论飞跃中唯物史观“具体化”方法论的体现及对马克思主义中国化时代化的原理性贡献；论证“两个结合”破解错误论调、以中国特色社会主义实践成果印证马克思主义真理性的内在逻辑；阐释“两个结合”作为“中国方案抽象表达”的普遍意义与避免路径复刻的实践要求；剖析“魂脉”与“根脉”融通在自主知识体系构建中的现实挑战及理论创新与文化传承统一的实现路径；解读“两个结合”打破“现代化=西方化”迷思的文明创新价值；探讨“两个结合”对丰富社会主义道路多样性、为世界社会主义运动注入中国力量的历史意义。
本次读书活动延续学院常态化学术交流机制，助力青年教师深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓与思想方法，进一步巩固了经典阅读提素养、研讨交流凝共识的优良学风，为学院教学科研建设筑牢坚实的思想理论基础。
（作者：王淑贞；编辑：傅圣凯；审核、终审：周安忠）
