为引导教师“读原著、学原文、悟原理”，提升青年教师的理论素养和教学科研水平，5月15日上午，马克思主义学院在2教308室组织开展第十一期“学习近平著作读马列经典”读书活动，共同研读《哥达纲领批判》。读书会由郭云秀主持，学院领导及青年教师参加。
活动伊始，郭云秀简要介绍了《哥达纲领批判》的创作背景与意义。之后，参会教师围绕其文本结构、主要观点及思想价值等展开学理性探讨，既有对逻辑架构的整体把握，又有对核心思想的重点聚焦。最后，周安忠进行总结，强调要汲取马克思主义经典著作中的哲学智慧，实现研与教的融会贯通。
此次读书会不仅拓宽了青年教师对马克思主义经典著作的理解，也为今后教学科研注入了新动能。未来，马克思主义学院将持续推进读书活动，助力青年教师在经典阅读中筑牢理论根基、提升教学科研能力。
（作者：郭云秀；编辑：傅圣凯；审核：刘效楠；终审：周安忠）
