为贯彻落实学校《关于实施课程思政教育教学改革的指导意见》等文件精神，共同探讨如何将课程思政有机融入课程教学之中，11月27日，我院与马克思主义学院共同举办《植物学》课程组与思政课教师协同备课活动，《植物学》课程组三名主讲教师与马克思主义学院四名教师共同参加此次活动。

活动中，大家针对《植物学》课程各章节内容特点，围绕如何深入挖掘思政元素、实现知识传授与价值引领的有机统一展开了深入交流与讨论。马克思主义学院教师结合思政理论，从科学家精神、生态文明思想、文化自信等角度，为课程思政融入路径提供了理论指导与案例参考；《植物学》课程组教师则从学科特点出发，分享了在细胞组织结构、植物分类等教学环节中渗透辩证唯物主义思想、生命教育、生态伦理和家国情怀的实践思路。

双方教师一致认为，推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。此次协同备课不仅深化了专业教师对课程思政内涵的理解，也拓展了思政课程与专业课程协同育人的有效途径。大家表示，将以此次活动为契机，进一步建立常态化交流机制，持续优化教学设计，共同打造具有高阶性、创新性与挑战度的《植物学》“金课”，实现“知识、能力、素养”三位一体的育人目标，为培养知农爱农、强农兴农的新型人才贡献力量。

          （撰稿：彭鹏  初审：孟庆岩  终审：李鹏）