新学期伊始，环境艺术设计教研室以提升课堂教学质量为核心，组织开展平行课集体备课活动，覆盖《植物造景》《景观规划设计》《装饰材料与施工工艺》《手绘效果图表现技法》等核心课程。
     活动中，各课程组教师围绕教学大纲修订、重难点解析、案例库建设等关键环节展开研讨，重点解决跨课程知识点衔接不畅、实践教学与理论脱节等问题。针对《景观规划设计》与《植物造景》的内容重叠部分，团队制定了分阶段教学计划，确保知识体系的连贯性；《装饰材料与施工工艺》课程组则引入企业真实项目案例，强化学生对材料应用与工艺规范的理解；《手绘效果图表现技法》课程组通过示范教学与分组实训，提升学生的快速表达能力。

此次集体备课活动有效整合了教学资源，优化了课程内容，为打造高效课堂、培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。教研室将持续深化集体备课机制，推动教学质量与人才培养水平双提升。

（撰稿人：宋春艳；初审人：牟琳；终审人：韩璐）