常秀岚，艺术学院2024级数字影视设计一班学生，共青团员。自入学以来，她始终以“勤学笃行、向善向上”为准则，在学业上以破局的勇气突破瓶颈，在实践中以专业的温度传递力量，用0.7的绩点提升幅度，诠释了“每一步前进都算数”的成长力量。

一、破局而上：在学业追赶中锚定方向

2024-2025学年第二学期，常秀岚的班级成绩排名为11/25，虽无不及格科目，但与心中的目标仍有差距。面对暂时的瓶颈，她没有陷入焦虑，而是沉下心复盘学习方法，因为她深知专业学习是艺术生的立身之本。

针对数字媒体影视设计专业的剪辑、设计等核心课程，她为自己制定了清晰的学习计划——课前梳理知识框架，带着问题走进课堂；课上紧跟老师思路，把重点、难点标注在笔记中，不放过任何一个细节；课后主动复盘知识点，反复打磨剪辑与设计技能，遇到困惑时第一时间向老师请教创作思路，主动参与课堂互动与学术讨论，让自己的专业水平在每一次练习中稳步提升。

付出就有看得见的回报，努力就有摸得着的进步。在2025-2026学年第一学期学业成绩中，她的班级排名跃升至2/25，绩点涨幅0.7。

二、结伴同行：在互帮互助中带动学风

在自身进步的同时，她也始终牢记“独学而无友，则孤陋而寡闻”，也不忘带动身边同学共同成长。课后为同学答疑解惑、分享学习经验，主动帮助基础薄弱的同学攻克技术难题，期末牵头组织集体复习、梳理考点，同学之间形成了互帮互助的良好学风，发挥了积极的示范作用。

三、知行合一：在专业实践中传递温度

作为一名数字影视设计专业的学生，常秀岚始终相信，艺术的价值不仅在于技术的打磨，更在于用专业能力服务他人、传递温暖。她积极践行学院“设计服务社会，设计助力三农”的人才培养定位，积极投身志愿服务与公益事业，参与“凝聚青春力量，助力社区美育”山工院社区志愿活动、葡萄园小区墙绘志愿活动、第三届校园非遗手造工艺活动用专业所长回馈社会，截至2025年底，累计信用志愿时长达42.21小时，且多项服务内容与专业深度结合，真正做到了“学以致用、服务他人”。

此外，她还积极参与校园与社区的各类公益服务：“践行雷锋精神，缅怀革命先烈”清明节主题志愿活动、校园环境清洁志愿活动、社区“快乐冬日”主题志愿活动。作为学生干部，她还主动带动班级同学参与志愿服务，牵头组织班级公益活动，让更多同学加入到服务社会的行列中。

四、初心不改：在成长路上步履不停

从入学时的成绩中游，到如今稳居班级前列；从最初对专业的懵懂探索，到能将所学用于服务社会，她的成长之路，是无数普通大学生突破自我的缩影。她没有因暂时的落后而气馁，也没有因阶段性的进步而自满，而是始终保持着谦逊与进取的态度，把每一次进步都当作新的起点，以实际行动践行青年学生的责任与担当，不负学校与学院的培养，努力成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代优秀大学生。

（撰稿人：常秀岚；初审人：陆昊；终审人：魏陵）