为进一步筑牢实验室安全防线，稳步推进实验室安全分级分类管理落地走实，6月12日，学校组织开展实验室安全分级分类现场教学活动，各二级学院教学实验中心全体在岗人员、实验室安全分级分类专项工作负责人，以及国有资产与实验室管理处全体工作人员全程参与本次教学。

本次活动特邀校外资深实验室安全领域专家入校全程现场指导。在实地走访核查、现场实操教学过程中，专家着重明确了分级分类排查“就高不就低”的工作原则，针对此前各学院推进工作中普遍遇到的风险计分规则界定、强电与加热设备排查范围划定、危化品品类精准识别等共性难点问题，逐一给出了标准化、可落地的解答方案。现场参与人员结合各自实验室的实际场景踊跃提问，围绕日常管理中的堵点疑点和专家展开深入交流，全程研讨氛围浓厚热烈，不少一线实验管理人员表示，这次教学把模糊的标准讲透了，把难办的问题解决了，实操性极强，收获远超预期。

实验室安全分级分类管理，是推动校园安全治理从“被动处置隐患”向“主动预判风险”转型的关键举措，也为后续实现实验室安全风险精准管控、实验资源科学优化配置筑牢了核心基础。下一步，我校将以本次现场教学为重要抓手，逐步对不同风险等级、不同功能类别的实验室实施差异化精准管理，聚焦高风险场景强化管控力度，依托分类数据支撑科学决策，持续迭代提升实验室安全管理效能，为全校教学科研工作的高质量发展筑牢坚实的安全屏障。

（撰稿人：丁宗广；审核人：朱海明；终审：姚雷）