中心概况-山东农业工程学院大学生心理健康教育中心

中心概况

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一、中心简介

面向我校全体学生实施心理健康教育的专业机构，承担着向全校学生宣传、普及心理健康知识；开展心理咨询、辅导、治疗、危机干预、建立心理健康档案；制定学校心理健康教育计划并组织实施；调查大学生心理健康状况，研究大学生的心理特点和发展规律，撰写相关研究报告等；开设师生心理健康教育讲座及心理健康必修课。

二、工作体系

坚持以人为本、以学生为中心的大学生心理健康教育理念，以“三项特色项目”建设为重点（“一个中心、六大举措”心理健康教育体系建设、心理危机干预机制建设、心理健康宣传群建设），以提升完善“344”心理健康教育体系为保障，通过加强组织体系建设、健全运行机制、加强理论和应用研究、优化完善技术方案等一系列措施，全面提升我校心理健康教育中心的内涵建设水平。

1、“344”心理健康教育体系

“一个中心，六大举措”的心理健康教育机制突破了传统咨询的单一方式，根据当前大学生压力大、心理问题多、在校时间短且易间断的特点，多法并举，综合运用，分类解决，较快减轻症状，把解决问题放在首位非常有效。

“一个中心，六大举措”的心理健康教育机制

2、心理危机干预机制建设

通过《山东农业工程学院大学生心理健康四级网络管理规定》、《山东农业工程学院大学生心理健康教育及危机干预管理办法》、《心理咨询制度》等近十项规章制度，规范管理、严格筛查、分类关注（严重心理问题；成长心理问题；一般心理问题）、月报反馈(每月报心理反馈)，定期排查（春秋季心理排查），新生入校做无缝式心理筛查，针对筛查结果分类管理，二级学院每月月报反馈心理健康状况，春秋季心理问题高发期定期排查，通过一系列措施将有严重心理问题的学生早发现、早干预、早转介、早治疗。学校从未发生一起严重心理问题引发的恶性事件。

3、心理健康教育宣传群建设：

近年来我们开展“大学生危机干预培训”、“大学新生第一课”、“心理校园情景剧”、“ 萨提亚工作坊”、“ 防疫情中心理危机应激应对及自我调试”、“复学归来，从“心”开始”等一系列培训活动，校内心理健康培训12场，线上线下参加专业培训70多场培训项目。学校有自己的心理健康教育网站，有微信平台，各二级学院很多也有自己的微平台和特色宣传项目，推送大学生心理健康相关的文章上百篇，深受同学欢迎。

为了更好的了解心理知识，心理健康中心充分利用专刊、专栏、心理网站、微信公众平台等多种形式开展心理健康教育宣传。定期邀请校内外专家举办“大学生心理健康节”、“大学第一课”、“说疫情，话成长”等一系列专题讲座。

近几年我校心理健康教育工作获得的荣誉：

1、2015年山东省大学生心理健康节，刘妍老师被评为优秀指导老师。

2、2016年山东省大学生心理健康节，获得优秀组织奖；朋辈心理辅导荣获大学生朋辈技能大赛三等奖；荣获心理情景剧短片DV大赛三等奖。

3、2017年，山东省大学生心理健康节，获得优秀组织奖；荣获心理情景剧DV大赛二等奖；荣获会徽设计大赛二等奖；荣获大学生朋辈心里辅导技能大赛二等奖。

4、2018年，山东省大学生心理健康节，获得优秀组织奖；荣获心理情景剧DV大赛三等奖；荣获大学生朋辈心里辅导技能大赛一等奖。

5、2018年，刘妍老师经高校工委推荐获国家教育部思政司颁发的全国大学生心理健康教育2015-2018年度“先进工作者”荣誉称号。

6、2018年，潘保丽老师的论文《论心理干预在高校辅导员的工作应用-基于学生工作案例分析》荣获2018年山东省大学生心理健康节心理健康优秀论文三等奖。

7、2018年，郭健老师的论文《大学新生心理健康状况调查研究及改善对策》荣获2018年山东省大学生心理健康节心理健康优秀论文三等奖。

8、2019年，刘妍老师的论文《“四个回归”背景下新思政在本科教育中的教学改革初探》荣获山东省心理卫生协会2019年度一等优秀论文。

9、2020年，李娟、张娟老师参加山东省学生心理健康节省级特色活动——爱的拼图系列特色活动。

10、2020年，李娟老师荣获山东省学生心理健康节暖心战“疫”优秀成长辅导案例。