温少梅，女，中共党员，副教授。现任山东农业工程学院人文学院英语教师，人文学院教工第一党支部书记。该同志爱岗敬业、恪尽职守、关爱学生、教书育人，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

一、加强政治学习，自觉坚定理想信念

长期以来，温少梅同志积极参加政治学习，主动接受党性教育，自觉加强思想锤炼。除组织安排的学习外，她坚持自学党的方针、政策和有关法律、法规。通过学习，她的政治素养、思想觉悟和理论水平得以不断提高。在大是大非面前，该同志立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致。她忠诚于党的教育事业，并运用学到的政治理论来指导自己的工作实践。作为人文学院教工第一党支部书记，她带领支部党员，规范开展“三会一课”、主题党日等党建活动，使支部发挥出了基层党组织的战斗堡垒作用。

二、勇于开拓创新，出色完成本职工作

作为一名外语教师，温少梅同志具有强烈的终身学习和提升自己职业技能的意识。不间断的继续教育使她的业务能力不断提高，成为教学工作的内行。无论担任的课程是公共基础课还是专业课，她都能以高度认真负责的态度对待。她对课程的掌握深入透彻，重点清晰明了，授课气氛活跃，深受学生喜爱。为了使授课内容的职业定向性更强、更具实用性，她在深挖大纲的基础上，研读多个版本的教材及辅导材料，从中选择合适的内容为学生讲授。温少梅同志还特别注重结合课程内容进行教学方式的探索。比如在讲授《文秘英语》时，她带领学生前往山东省博物馆、山东省档案馆进行现场学习；在讲授《导游英语》时，她带领学生前往趵突泉等景点进行实景式教学。多样化的教学形式提高了学生的学习兴趣，达到了良好的教学效果。在历次教学检查及学评教考核中，她所授课程的内容、效果、质量均得到了同行专家和学生的好评。

在完成教学工作的同时，温少梅同志还不断探索教育教学的新思路、新方法。近几年来，她在省级以上刊物发表《自我调节学习的影响因素及促进策略》、《大学生英语自主学习策略初探》、《合作学习应用于商务英语谈判课堂对学生英语口语水平提高的定量研究》等论文十余篇，编写《英语词汇学习与文化》、《商务英语翻译教程》等教材近十部，主持、参研《评价理论视角下的广告语篇人际意义研究》、《高职院校学生英语自主学习能力调查与研究》、《以内容为依托的高等院校农业相关专业专门用途英语教学探索与实践研究》等各级各类课题十余项。

三、真诚关爱学生，师德建设树立楷模

爱心是教师工作中不可或缺的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。温少梅同志发自内心地热爱教师这个职业，也深爱自己的学生。她先后资助了学院15名贫困生，金额达25000余元。她的帮助，不仅使这些学生顺利完成了学业，甚至改变了他们的命运。

1999年9月，温少梅同志开启了自己的助学之路。她偶然听说学生H冰家境贫寒，经济上无力支持学业。温少梅同志就主动找到她，每月为她提供一定的生活费，并经常为她购买一些生活和学习用品。为了提高她的实用就业技能，在最后一学期，温老师出资为她报了计算机应用的培训班。2001年6月，温少梅老师为H冰垫付了4000余元的学杂费，使她得以顺利毕业。返回原籍后，正逢当地国土资源管理局招考工作人员。H冰同学在参加考试的一百余名人员中以第一名的成绩被录取。H冰不是温老师班上的学生，她甚至都没有上过温老师的课，但是在这三年的时间里，她却与温老师建立了深厚的师生感情。因为她深切地感受到：一名教师，能给予学生的最宝贵财富除了知识，还有真诚的爱。

2000级学生屈Y光家庭贫困且身有残疾。他在学院就读期间，温少梅老师曾多次主动为他提供生活费。毕业后因各种原因，该生就业问题遇到障碍，导致生活陷入困境。听说这一情况后，温老师自己出资1800元，又动员所在学院的老师为该生捐款2000元，解了他的燃眉之急。

师生的情谊并不会因为学生毕业的离去而结束。学生在校的时候，温少梅同志常常给予他们力所能及的帮助；学生毕业后，他们又成了温老师或在身边或在远方的牵挂。2004年9月，毕业离校3个月的学生陈Y春因患急性肝中毒住院治疗。温老师得知后，马上赶到医院探望，为困顿之中的小陈支付了五百元的医药费。2005年6月，2004届毕业生李保F、王F在济南遭遇车祸。在济南举目无亲的他们，把第一个求援电话打给了温老师。在清晨6点的细雨中，心急如焚的温老师赶到医院帮助他们办理手续、联系家人、与肇事司机交涉、购买营养品。她用实际行动告诉学生们，“即使你们已经毕业离开了学校，我对你们的爱也会一直延续下去。”

2008级的张L获得全国大学生英语竞赛特等奖，有机会去青岛参加夏令营。温少梅同志知道该生家境困难，就主动为她支付了近2000元的营费和生活费。后来她在给温老师的信里写道：“关于夏令营，这是我从初中开始就梦想的一件事，谢谢你帮我圆了这个梦想。谢谢你，老师，因为你的帮助，我多了一份色彩斑斓的、被海风吹过的记忆，这份美好记忆在我心里会历久弥新，清新、甘甜、迷人，一如既往。”看到这封饱含着情意的信，温老师不由感慨：“自己一份小小的帮助就能让她们感到温暖和幸福，我们怎能拒绝一个实现孩子梦想的机会呢！”

2014级学生刘F不幸遭遇网络诈骗，损失惨重。温少梅老师第一时间给她转去1000元生活费。2017年暑假时，听说刘F同学有意考研，温老师主动将自己临近山东大学的住所免费提供给她，让她能有效利用名校资源、全力进行备考。2018年刘Y同学被齐鲁工业大学录取为硕士研究生。

考虑到有些学生的自尊心较强，不愿过多地接受经济上的帮助，温少梅同志想方设法为学生联系勤工俭学岗位近百个。学生在解决生活问题的同时也获得了自强自立的信心和努力拼搏的生活态度。 除了在经济上对学生的帮助之外，温少梅同志还特别关注学生的心理健康。她认为，未来社会需要的人才，仅仅具有知识技能是不够的，还应具有健全的心智和高尚的情操。这几年来，经她进行过心理辅导的学生有上百个。有时一天有两三个学生前来咨询，有时电话一打就是几个小时，需要边充电边打，而且大多是在休息时间。是那份教师的使命感和强烈的责任心，让她坚持了下来。她认为，教师在传道、授业、解惑的过程中，所彰显出的人生感悟、生活热情、人格操守会潜移默化地塑造学生的心灵世界，影响学生的人生观、价值观。 温少梅同志先后资助过的学生有15名。这些同学毕业后，有的考取所在县市公务员，有的进入外企工作，有的考取硕士研究生继续深造。他们怀着对母校的感激，在全国各地、在各行各业，展示着山东省农业工程学院学子的风采。

爱心一定能唤起爱心。曾得到温老师帮助的范G金同学毕业后经过不懈努力，成为某公司的部门经理。怀着对母校的感恩之心，他主动贡献自己的力量，先后为学院近20名同学提供了勤工俭学的岗位。温老师深感欣慰，因为她知道一个人的力量毕竟有限，她希望用自己的无私付出来感染更多的人，就像那首老歌里唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

温少梅同志不仅自己关爱学生，还努力倡导更多的人加入到这个行列中来。她多方奔走，为我校身患重病的两名学生募集到了20000余元的善款。

温少梅同志热心公益事业，多次组织为边疆困难群众捐助衣物、文具、书籍等各类物资，总重超一吨，并自行支付了数千元邮资。

四、身患重病坚守讲台，教书育人实践承诺

2013年6月，温少梅同志不幸身患重疾。手术后不到两个月，她就回到了工作岗位，顽强地坚守在教学工作第一线。她一如既往地既教书又育人，把德育元素融入到所教授的课程之中，用一颗赤子之心实践着一个人民教师对党、对人民的庄严承诺，用无声的行动感动和影响着周围的广大师生。

温少梅同志在教学、师德建设等方面取得的成绩，得到了领导、同事和学生的肯定。她多次荣获我校“优秀教师”、“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号，并于2016年6月获“山东省高校优秀共产党员”荣誉称号，2017年9月获“山东高校十大师德标兵”荣誉称号，2018年5月获“历城青春榜样”荣誉称号。

“荣誉是对我过去工作的肯定，我会把它化作继续前行的动力。”温少梅同志这样说。她始终认为，教师的道德可以体现在很多方面，而最能直接影响学生的，是教师严于律己的品德，是教师对职业、对学生的热爱。爱的教育，最能打动学生，最能让学生效仿，最能给学生终生难忘的记忆。因为爱，教师可以无怨无悔地付出，可以舍己忘我地投入。未来的日子里，她将继续把这份爱发扬、传承！