《中国教育报》2025年8月27日第7版刊登了我校党委委员、副校长郑华美教授《思政引领 学科交叉 产教融合——山东农业工程学院高水平应用型农林人才培养改革与实践》的文章。文章系统介绍了我校在高水平应用型农林人才培养方面的改革举措与实践经验，展现了学校在服务乡村振兴战略、推动农林教育创新方面的探索与实践。
文章指出，学校不断强化农林高校科技服务乡村振兴的使命担当，确立了“思政引领、学科交叉、产教融合”的育人理念，构建了以“情怀引领、农工融合、知行合一”为框架的高素质应用型农林人才培养体系。
在“情怀引领·思政铸魂”方面，学校将“知农爱农情怀”作为人才培养的鲜明特色，深挖农林特色思政元素，打造了贯穿人才培养全过程的“知农爱农”价值引领链。在“农工融合·智慧赋能”方面，学校紧密对接国家重大战略和区域现代农业产业需求，积极推动新农科与新工科深度交叉融合，布局“智慧+”涉农专业群。在“知行合一·深耕一线”方面，学校构建起以“真场景、真问题、真本领”为核心的实践教学体系，通过产教融合强化实践育人，确保学生在“真题真做”中锤炼扎实的专业技能。
未来，学校将继续深化教育教学改革，进一步强化“知农爱农”情怀教育，积极引导毕业生投身乡村振兴、建设农业强国；通过农工交叉融合与AI赋能，持续优化调整学科专业结构，系统性重构涉农学科体系，培育智慧农业时代新农人；持续完善“智慧评价”体系，运用大数据、人工智能等现代信息技术，对人才培养全过程进行动态监测与多维评估，促进教育教学持续改进，不断提升人才培养质量。
（作者：王振；编辑：卢文婧；复审：束靖；终审：牛化振）
