为做好新学期教学筹备工作，8 月 31 日（周一）中午，基础部物理教研室开展 2026 年秋季学期新开课、开新课教师试讲活动。本次试讲采取“线上+线下”分场模式，授课教师在淄博校区实验楼B105教室开展线下试讲，教研室评审教师线上参会评课。
本次活动中需要进行试讲的教师为黄洪义，试讲内容是《大学物理B2》课程中的简谐振动。试讲过程中，黄老师备课充分，思路清晰，层次分明，采用开门见山式课堂导入，直接阐明了简谐运动的定义及其所涉及的振幅、相位等物理量的概念，该导入方式能够快速集中学生课堂注意力。教学设计完整合理，物理概念讲解严谨准确，能够清晰剖析课程重难点，展现出扎实的专业功底与良好的授课潜力。
评议环节，线上参会教师依次开展点评，围绕教学内容取舍、课堂节奏把控、板书设计、师生互动等维度提出针对性改进意见，本次试讲活动取得良好实效。此次试讲活动进一步夯实了新开课教师的教学基本功，落实新学期教学质量前置把关工作要求，对提升《大学物理》课程教学质量、促进教研室教师交流研讨起到积极推动作用。试讲教师在各位评委的点评指导下，拓宽了教学思路，梳理出教学中存在的问题，明确了优化调整方向，为 2026 年秋季学期《大学物理》课程平稳有序、高质量开课筑牢基础。
（作者：杨福江；初审：徐婧；复审：于昊田；终审：张宗伟 ）
