为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等教育领域新要求，严把课堂教学准入关，3月5日，电气工程教研室在理工东B308会议室组织开展“新开课、开新课”试讲活动。活动由教研室主任潘莹月主持，6位教师参与试讲，教研室部分成员现场观摩评议。

试讲活动采用“模拟课堂”实景演练形式，教师互换角色模拟真实授课场景，每位教师聚焦20分钟核心教学片段，从课程目标反向设计、教学内容数字化组织、AI教学方法创新、课程思政深度融入、学科交叉内容融合等五个维度，全面展示教学思路与实践能力，充分契合OBE教育理念中“成果导向、学生中心”的核心要求。

试讲结束后，与会教师结合学校教学规范及工程教育专业认证要求，从教学内容、课件设计、AI工具应用等五个维度开展精准评议。经综合评议，6位教师均达到开课标准。

潘莹月总结时强调，试讲是教学质量监控的关键环节，新学期全体教师需紧扣教育数字化趋势，深度融合AI工具与教学，推进“AI+电气”交叉融合，对标专业认证要求培养学生综合素养。

此次活动以“以评促教、以研提质、以改赋能”为核心，提升了教师数字化教学能力，为新学期教学质量奠定基础。下一步，电气工程教研室将持续推进教学改革数字化，深化教研融合，助力人才培养高质量发展，为教育强国建设提供支撑。

（撰稿人：吴修权  初审人：潘莹月  终审人：赵志桓）