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严把命题质量关,筑牢教学生命线 --记信息安全教研室本学期末试卷命题质量审核研讨会

发布者: [发表时间]:2025-12-25 [来源]: [浏览次数]:

为贯彻落实学校关于期末命题工作的规范要求,确保期末考试命题的科学性、规范性与安全性,教研室特组织召开此次专题研讨会对试卷命题质量进行审核。

本学期,教研室共有6门课程为考试课程,包括《网络攻击与防御技术》、《计算机组成原理》、《Python程序设计》、《信息系统安全B》、《离散数学B》、《C语言程序设计技术》。此外,《无线网络安全》、《计算机网络基础》、《信息安全导论》等课程为考查课程。任课老师根据时间节点按时交上了A/B两套试卷及评分标准。

审核工作开始前,教研室主任明确了本次审核的核心原则:严格对照教学大纲,确保试题内容全面覆盖课程核心知识点;坚持科学命题,合理把控试题难度与区分度;强化应用导向,突出对学生实践能力与综合素养的考查。会上特别强调了试卷的政治性、科学性与安全性,要求所有试题不得出现任何错误、歧义或争议内容,同时必须做好严格的保密工作。

审核工作采取课程负责人汇报、教研室集体评议的方式进行。每门课程的负责人首先汇报命题思路、试卷结构、知识点分布及难度设计。随后,教研室教师们依据学校标准和专业要求,对试卷进行全方位“体检”。审核焦点集中在以下几个方面:题型设计是否多样合理,能否全面考查不同层次的学习目标;分值分布是否均衡科学,是否客观反映各知识模块的重要性。

对于《网络攻击与防御技术》等实践性强的课程,老师们格外关注案例题、设计题是否贴近真实安全场景,能否有效衡量学生解决实际问题的能力。而对《离散数学B》等理论课程,则重点推敲概念题、证明题的严谨性与准确性。

经过严谨细致的审核,大部分试卷质量较高,符合规范要求,但也发现了个别共性问题。例如,部分题目的表述可进一步精炼,避免产生歧义;部分综合题的评分标准可以进一步细化,增强阅卷的可操作性。针对发现的问题,现场形成明确的修改意见与建议并反馈至命题教师。所有试卷均需根据审核意见进行限期修改与完善,修改后的版本将交由教研室进行复核,形成“命题-审核-反馈-修订-复核”的完整质量闭环。

                                    责编:王志红;一审:赵丛楠;二审:宋霞;三审:许武强