为帮助国际学生精准把握新HSK考试要点、高效备考，同时为我院汉语教师提供专业的教学指导，4月23日，我院特邀山东师范大学国际教育学院副教授、文学博士骆牛牛老师，开展了“新HSK考点解析及备考建议”专题讲座。本次讲座在淄博校区行政楼A116举行，面向我院国际学生及全体汉语任课教师同步开展。

讲座伊始，骆牛牛副教授结合新HSK考试的最新大纲与命题趋势，为在场国际学生带来了干货满满的备考指导。他从听力、阅读、书写等核心模块的考点拆解入手，细致讲解了题技巧与备考规划方法。针对国际学生在备考中普遍遇到的词汇记忆、语法应用、答题节奏把控等难题，骆老师给出了具体可操作的解决方案，同时鼓励同学们结合自身情况制定科学的备考计划，夯实基础、强化练习。互动环节中，国际学生们踊跃提问，就备考过程中的困惑与骆老师展开交流，现场学习氛围热烈浓厚。

面向我院汉语任课教师的教学交流环节中，骆牛牛副教授聚焦“如何高效辅导学生通过新HSK考试”这一核心主题，分享了丰富的教学经验与实践方法。他结合自身主持教育部中外语言交流合作中心青年项目、山东省高校人文社科项目等多项课题的研究成果，以及在汉语教学与HSK辅导中的一线经验，从考点对接课堂教学、分层辅导策略、学生备考动力激发、常见问题干预等多个维度，为老师们提供了专业的指导建议。骆老师强调，HSK教学需兼顾应试技巧与语言能力的提升，要通过针对性的教学设计，帮助学生实现语言应用能力与考试水平的双向突破。老师们认真聆听、积极交流，就日常教学中遇到的难点问题与骆老师深入探讨，现场氛围务实高效。

此次专题讲座，既为国际学生搭建了备考答疑的平台，也为我院汉语教师提供了宝贵的学习交流机会，实现了“学生备考赋能”与“教师教学提升”的双向目标。未来，我院将持续聚焦国际学生汉语教学与HSK备考需求，搭建更多专业交流平台，不断提升汉语教学质量，助力国际学生在汉语学习的道路上稳步前行。

（撰稿人：李泳诺；审核人：门辉华；终审：门辉华）