岁序常易，华章日新。在这新元肇始、辞旧迎新的美好时刻，我们谨代表学校党委、行政，向刻苦拼搏、勇于争先的广大学子，向兢兢业业、爱岗奉献的广大教职工为学校发展付出的汗水努力表示诚挚感谢和良好祝愿！向为学校改革发展做出卓越贡献的离退休老同志，向一直以来关心支持学校事业发展的各级领导、各界友人致以最真诚的问候和最美好的祝福！2019年是新中国成立70周年，70年披荆斩棘，70年砥砺奋进。感悟历史，面向未来，我们...
1月24日上午，按照上级部门工作要求和学校党委工作安排，党委副书记、校长王西奎主持召开新型冠状病毒肺炎防控工作会议。党委委员、副校长张伟出席会议，党委（学院）办公室、学生处、教务处、北校区管理办公室、后勤管理处、保卫处、卫生所有关同志参加会议。会议传达学习了省委省政府关于新型冠状病毒肺炎防控工作精神和省教育厅有关防控工作要求，研究制定了学校防控工作预案，安排部署了防控有关工作。会议指出，党委行政...
1月20日-21日，受山东省政策研究室委托，党委书记丁希滨带领评估组成员一行3人，先后赴莱芜高新技术开发区、邹平市、肥城市、平原县等地对农村宅基地“三权分置”试点工作改革方案进行评估调研。评估组实地考察各地有代表性的试点现场，认真听取试点工作情况汇报后，与当地国土资源部门主要负责同志、乡镇分管负责同志、部分村党支部书记、村民就资格权确认、实现，宅基地有偿使用、流转、退出、重获、宅基地使用权抵押贷款等方...
在新春佳节来临之际，1月17日下午，历城区人大常委会党组书记、主任孙德顺，济南临港经济开发区管委会主任潘广臣，历城区委常委、纪委书记、监委主任桑逢德，副区长钟耀华一行来校调研走访。校党委书记丁希滨，党委副书记、校长王西奎，党委委员、副校长张伟参加调研。孙德顺通报了历城区经济社会发展取得的成绩，他表示，山东农业工程学院在历城区农业农村干部培训、专业技术人员进修等方面做了大量工作，为推进实施乡村振兴战...
1月14日-15日，在新春佳节即将来临之际，校党委副书记张业赏率队看望我校派出的省民营企业高质量发展服务队和省乡村振兴服务队队员，向他们送去学校的关怀和节日的问候，并与他们进行了座谈。组织人事处、国土资源与测绘工程学院、经济管理学院等部门相关同志陪同走访慰问。1月14日，张业赏一行赴省民企服务队枣庄二队走访慰问。在座谈会中，省发展改革委二级巡视员、省民企服务队枣庄二队队长董金文同志对张业赏一行的到来表...
1月16日上午，我校党委理论学习中心组举行专题学习会议，集体学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神。党委书记丁希滨主持会议。会议指出，党中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，习近平总书记发表重要讲话，从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度，充分肯定主题教育取得的主要成效，深刻总结主题教育的成功经验，对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动...
1月15日，按照学校关于2020年本科教学评建工作的统一部署，教学质量保障与评估中心组织校内外专家对我校本科专业人才培养方案等进行专项评估。校党委委员、副校长杨振宁出席会议并讲话，教务处、各教学单位负责人及骨干教师参加会议。会议由教学质量保障与评估中心主任连华主持。专家组在认真审阅了本科专业人才培养方案、教学大纲、实验大纲、试题样卷、毕业论文等材料之后，对发现的问题进行了现场反馈。同时，专家分别从宏...
1月13日上午，我校召开2019年度考核总结大会。大会听取了党总支（直属党支部）书记履行全面从严治党责任和抓基层党建现场述职，对我校处级班子和处级干部进行年度考核测评和党风廉政建设责任制落实情况测评，总结部署了学校有关工作。校领导班子全体成员、处级干部、正高级职称专家、二级学院教师代表参加会议。我校2019年度党总支（直属党支部）书记履行全面从严治党责任和抓基层党建述职工作采取书面述职和现场述职相结合的方...
1月13至14日，在农历鼠年春节来临之际，校党委副书记张业赏一行5人来到郓城县李集镇第一书记帮包村走访慰问贫困户和老党员，调研指导第一书记工作。校组织人事处等有关同志陪同走访调研。13日下午，张业赏一行与郓城县委副书记姜洪雷、县委常委组织部长李璐璐、组织部副部长王强就第一书记工作进行座谈。座谈中，姜洪雷代表郓城县人民感谢学校多年来对郓城县扶贫工作的支持和帮助，并表示郓城县委县政府会一如既往，支持和配合...
1月13日上午，我校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，对学校主题教育开展情况进行全面总结，对巩固和深化主题教育成果进行安排部署。校党委书记、“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长丁希滨作主题教育总结报告，省委第九巡回指导组成员张广尧出席并讲话，校党委副书记、校长王西奎主持会议。省委第九巡回指导组成员王准出席会议，校领导张业赏、张兆明、杨振宁、张伟、穆若英，校处级干部、“不忘初心、牢记...
