在党的十九届六中全会胜利闭幕、全党全国深入学习贯彻落实全会精神的重要时间节点，11月15日上午，我校承办的齐河县高素质农民技能培训班顺利开班。校党委副书记张业赏，齐河县委常委、宣传部部长谢德安，齐河县农业农村局党组书记、局长王法明，齐河县农业农村局党组成员、农业技术服务中心主任张立宏出席活动，首期100余学员参加了开班式。 谢德安对山东农业工程学院承办此次培训任务表示感谢，指出齐河县作为传统农业大县，...
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议于2021年11月8日至11日在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。连日来，学校广大师生通过多种方式及时收听收看党的十九届六中全会新闻发布会，校党委召开党委会“第一议题”学习党的十九届六中全会精神，各基层党组织结合部门实际情况认真组织学习。大家一致认为，要从党的百年历史中汲取继续前行的智慧和力量，以全...
为切实加强党风廉政建设，强化对党员的教育、管理和监督，提高党员领导干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，11月12日上午，我校组织2021年新提任处级、科级干部集体到省廉政教育观开展廉政教育活动。在讲解员的引导下，大家依次参观了廉政教育馆各个展厅，系统学习我们党自诞生以来不断加强纪律建设、推进自我革命的光辉历程、党的十八大以来山东坚持全面从严治党、推进反腐败斗争的部署和成果，从违纪违法典型案例中吸取经验教训...
2021年11月11日下午，我校在济南校区办公楼四楼会议室举办意识形态工作专题培训，邀请省委党校教授、硕士生导师栾盛磊以《深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述》为题作专题辅导报告。校党委理论学习中心组成员、学校意识形态工作领导小组全体成员、正处级领导干部、各二级学院（部）新闻宣传员、济南校区大学生新媒体中心学生代表参加培训，培训由校党委副书记张业赏主持。栾教授的报告从“知”“信”“行”...
11月9日下午，校党委副书记张业赏以《学习改革开放史，接续奋斗新征程》为题，给人文学院入党积极分子和2021级新生作“四史”教育专题报告。本场报告是我校新时代大讲堂--“四史”教育进校园系列报告之一，在全校范围内开展“四史”教育进校园宣讲活动，是校党委深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记关于深入开展“四史”教育的重要指示精神，深入开展党史学习教育的重要举措，是创新党史学习教育...
近日，第十三届山东省大学生艺术节暨第十五届“南方测绘杯”山东省大学生测量技能大赛在枣庄学院顺利举办。我校代表对分别获得团体一等奖、二等奖的优异成绩。来自中国石油大学、山东科技大学、山东农业大学、山东建筑大学、山东理工大学等省内10所高校的20支队500余名师生参加了本次比赛。 本次大赛由山东省科协、省教育厅、团省委等部门联合主办，山东省测绘地理信息学会、枣庄学院承办，广州南方测绘科技股份有限公司济南分...
11月1日下午，我校在济南校区办公楼四楼会议室举行了2020-2021学年度辅导员考核答辩交流会。党委委员、副校长张伟，学生工作部、相关部门负责人及二级学院党总支书记出席并担任评委。答辩会由学生工作部部长陈献锋主持。各二级学院推荐的20名优秀辅导员参加了本次考核答辩。参加答辩的辅导员老师从学生管理情况、带学生情况、个人获奖情况、教学科研情况等方面进行综合陈述，汇报交流了2020-2021学年度整体工作情况，在分享交流...
11月5日，我校组织开展了首届教师教学能力提升研修班学员结业考核汇报活动。活动分两场同时进行，邀请了校内六位专家莅临现场进行指导，教务处处长王明晶、副处长高千秋分别出席了本次活动。第二届研修班学员到现场进行了观摩。 本次活动采用PPT说课形式进行，首届研修班的老师们将参加研修班一年多来的学习成果和所做的课程改革逐一进行展示汇报，专家评审打分，最终成绩将作为结业考核与优秀学员评审的重要组成部分。各位老师...
11月4日，应省政协邀请，副校长张兆明一行4人参加“寻访乡愁·乡村红色遗存保护”座谈会。会上，张兆明副校长代表学校做主题交流发言，齐鲁乡村振兴研究院院长孙广云、团委书记韩娟、马克思主义学院教师代表史倩分别结合工作从不同角度做了交流发言。“寻访乡愁·乡村红色遗存保护”活动于今年5月份由省政协与团省委共同发起，分发掘寻访、召开座谈会、开展调研、发起公益保护行动四个阶段。我校齐鲁乡村振兴研究院、团委从前期传...
11月1日下午，我校在济南校区举行了山东农业工程学院2020—2021学年度校长奖学金答辩会，答辩会采用三校区线上答辩形式。学生工作部部长陈献锋、团委书记韩娟、教务处副处长付琦、科技处刘慧芳老师、各二级学院党总支书记以及学生代表出席了本次答辩会，并担任答辩评委。答辩会由学生工作部部长陈献锋主持，来自各二级学院的30位候选人参加了本次答辩会。30位候选人分别从学业成绩、获奖情况、科研创新、社会服务等多方面陈述了...
