为深化产教融合育人成效，推动专业理论知识与产业实践深度衔接，切实提升学生工程实践能力与岗位适配度，2026年7月20日至2026年8月25日，山东农业工程学院机械电子工程学院徐长青老师依据团队成员的专业知识基础及技能学习需求，将实践团队划分为小组，依次带领小组成员在学校实验室、山东孚芯通智能科技有限公司、山东宏胜自动化设备有限公司、青岛索林特科技工程有限公司，开展企业专项社会实践活动。

嵌入式系统小组以农灌控制器与智能水肥机为实践载体，系统开展了原理图设计、PCB绘制及设备升级等环节的工作。在原理图设计阶段，团队成员参照成熟产品主控板，从元器件选型与参数匹配入手，逐模块拆解拓扑结构，系统学习工业设计规范。工程师针对设计逐一审核并提出优化建议，帮助团队成员深入理解硬件设计的严谨性要求。在PCB绘制阶段，团队成员掌握了电源地平面处理等关键实操要点，直面产业标准，进一步理解工业级设计思路。此外，团队参与农灌设备升级工作，围绕功耗控制等性能指标提出优化方案，完成原理图迭代与PCB改版，切实领会了“持续迭代、场景适配”的工程思维。

电气系统小组聚焦工程落地能力，团队成员系统学习了电气原理图的规范绘制、低压元器件的选型原则、控制柜的标准化接线工艺以及PLC程序的编写与调试等关键工艺环节。在此过程中，团队成员深入掌握了低压元器件的核心工作原理与选型方法，并具体了解了伺服驱动器控制系统中所必需的电气保护设计原则与实现路径。企业工程师结合丰富的现场经验，重点讲解了户外复杂应用场景下的电气安全要点与防护措施，有效弥补了团队成员从实验室理论到工业现场实践的认知短板，强化了工程安全意识和解决实际问题的能力。

本次社会实践依托徐长青老师主持的横向课题及企业真实研发项目开展，既是对团队成员专业能力的实战检验，也是校企协同育人模式的生动实践。团队成员在真实项目中锻炼成长，达到了实践育人的预期目标，进一步强化了工程思维与实操能力，逐步成长为符合产业需求的应用型人才。企业方对团队的学习态度与专业素养给予高度评价，并期待未来深化合作，共同建设更多实践育人平台。

（初审：安民康；复审：秦玉莹；终审：李艳）